أثر استخدام طريقة جكسو للتعلم التعاوني في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية والأعمال الزراعية دراسة تجريبية في مدارس مدينة اللاذقية الرسمية

يهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام طريقة جكسو للتعلم التعاوني في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية والأعمال الزراعية. ولتحقيق أهداف البحث صممت الباحثة وحدة تعليمية وفق نموذج جيرلاك وإيلي، وتألفت هذه الوحدة من أربعة أنشطة في مجال العلوم التطبيقية...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: هيثم أبو حمود, فاطمة الزهراء شيخ خميس
Format: Article
Language:Arabic
Published: tishreen university journal 2014-03-01
Series:مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
Online Access:https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/694