EDUCOMUNICACIÓN SOCIOAMBIENTAL EM EL MUSEO: EXPOSICIÓN, SABERES AMBIENTALES Y COLABORACIÓN
En este artículo se reflexiona sobre la dimensión educomunicativa y socioambiental de las exposiciones colaborativas con los pueblos indígenas, así como también se identifica y analiza esa dimensión en una exposición con participación indígena. La metodología es de tipo cualitativo, y como métodos...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2024-09-01
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| Series: | Investigações em Ensino de Ciências |
| Online Access: | https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3657 |