Школьные учебники о демократическом транзите в России в 1990-е гг.
В статье анализируется то, как проблематика демократического транзита представлена в современных учебниках по истории России. Актуальность исследуемой проблемы определяется в первую очередь значимостью учебников истории для конструирования политики памяти. При этом обращается внимание на недостаточн...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Altai State University
2020-12-01
|
Series: | Известия Алтайского государственного университета |
Subjects: | |
Online Access: | http://izvestiya.asu.ru/article/view/8982 |