Escuela y participación: La implementación de un plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de Chile

La investigación de carácter cualitativa que presentamos pretende aportar al debate respecto a las posibilidades que tiene la escuela de contribuir a la formación ciudadana de sus estudiantes a propósito del cumplimiento de una ley chilena que data del año 2016, la cual obliga a los establecimiento...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rodrigo Arturo Salazar Jiménez, Cristan Eduardo Orellana Fonseca, Carlos Muñoz Labraña, Héctor Gonzalo Cárcamo Vásquez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2021-01-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543