مستوى تقدير طلبة برنامج التربية العملية لدور المعلمين المتعاونين في تنمية مهاراتهم التدريسية (دراسة ميدانية على عينة من الطلبة في كلية العلوم التربوية في الأردن)

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور المعلمين المتعاونين في تنمية مهارات طلبة كلية العلوم التربوية التدريسية، كما حاولت معرفة دلالة الفروق في وجهات نظر الطلبة المعلمين تجاه هذا الدور، وفقا للجنس، وقد تألفت عينة الدراسة من (82) فردا من الجنسين،وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة ، بالاعتماد...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: احمد عايش
Format: Article
Language:Arabic
Published: tishreen university journal 2018-12-01
Series:مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
Online Access:https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5441