Провідні напрями та тенденції дослідження проблеми професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в Україні

Желанова В. В. Провідні напрями та тенденції дослідження проблеми професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів в Україні . У статті розкрито провідні напрями та тенденції дослідження проблеми фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів у ВНЗ на сучасному етапі, що збі...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: В. В. Желанова
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2012-09-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3534