متطلبات التعليم الإلکتروني الفعال لبرنامج الدبلوم العام تخصص اللغة العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة بکلية التربية جامعة تبوک.
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف وجهات نظر طالبات الدبلوم العام تخصص اللغة العربية وأعضاء هيئة التدريس حول متطلبات التعليم الالکترونى الواجب توافرها لبرنامج الدبلوم العام تخصص اللغة العربية من منظورمعايير الجودة الشاملة. وقد تکونت عينة الدراسة الحالية من (60) طالبة تخصص اللغة العربية يدرسن ببرنامج الدبلوم...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2019-07-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_42938_66416f031d8757379d803dff6f30e0e6.pdf |