Dinámicas interactivas, estrategias en la Educación Superior para alcanzar las competencias profesionales
La presente investigación analiza la inclusión de estrategias dinámicas en la adquisición de competencias profesionales desde los primeros años de la educación superior. En esta sección se presenta el problema de la investigación y su objetivo que consiste en determinar el impacto de las dinámicas...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Universidad de Granada
2023-06-01
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Series: | Étic@net |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/27044 |