EXPECTATIVA E ACEITABILIDADE DA FORMAÇÃO CONTINUADA OFERTADA AOS PROFESSORES DE MATO GROSSO NO ÂMBITO DOS CEFAPROs
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa de abordagem qualitativa, que investigou, de forma interpretativa, a política de formação continuada ofertada aos professores de Mato Grosso pelos Centros de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (CEFAPROs), nos últimos dez anos. Es...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2019-01-01
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Series: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3854/3068 |