Estrategias volitivas y de aprendizaje de estudiantes al leer textos académicos en lengua extranjera

Un reto que suelen enfrentar las personas que estudian en la universidad es la lectura de textos académicos en lengua extranjera, principalmente en inglés. Para superar este reto, el estudio de las estrategias volitivas y de aprendizaje como elementos de autorregulación del aprendizaje es útil. Así,...

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Bibliographic Details
Main Authors: María del Socorro Rodríguez Guardado, Alejandra Platas-García
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2023-10-01
Series:Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Subjects:
Online Access:https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/55671