EXTREMISMUS IM KLASSENZIMMER - THEORETISCHE CHANCEN UND MÖGLICHKEITEN DES POLITIKUNTERRICHTES.
Durch Phänomene wie PEGIDA wird eine Unsicherheit in der Bevölkerung ausgedrückt, die auch vor den Schultüren nicht Halt macht. Ein Querschnitt der Gesellschaft sitzt im Klassenraum und auf diesen muss sich eingestellt werden. Ob Kinder zuhause oder in ihrer Freizeit mit Populismus konfrontiert werd...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Daniel Koehler
2015-06-01
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| Series: | Journal for Deradicalization |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.sfu.ca/jd/index.php/jd/article/view/19 |