O formal, o não formal e as outras formas: a aula de física como gênero discursivo
Muchas investigaciones han puesto de relieve similitudes y diferencias entre la educación formal y no formal. Podemos decir que los dos tipos de educación son diferentes, lo que requiere de formación inicial y continuada, diferenciada para profesores que quieran transitar en estos espacios educativo...
Main Authors: | Giselle Faur de Castro Catarino, Glória Regina Pessôa Campello Queiroz, Maria da Conceição de Almeida Barbosa-Lima |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2017-01-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27553036010 |
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