La epistemología en la formación del profesorado de matemática e historia

En la formación inicial docente, el estudio de la epistemología constituye una pieza fundamental para que los futuros profesores puedan filosofar sobre la realidad de los diversos contextos educativos y se pregunten cómo mejorarla desde los principios que rigen la investigación científica. De este...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda, Carmen Cecilia Espinoza Melo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de São Paulo 2022-09-01
Series:Prometeica
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unifesp.br/index.php/prometeica/article/view/12207