Palavra falada, diálogo e escuta freireanos: contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes da EJA
Neste artigo discutimos sobre como a escuta dos saberes dos jovens, adultos e idosos podem contribuir para os professores construírem práticas curriculares mais próximas das realidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Nele apresentamos as narrativas de João e Dona Anita, que são analisadas à l...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021-05-01
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Series: | Olhar de Professor |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16666 |