Palavra falada, diálogo e escuta freireanos: contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes da EJA

Neste artigo discutimos sobre como a escuta dos saberes dos jovens, adultos e idosos podem contribuir para os professores construírem práticas curriculares mais próximas das realidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Nele apresentamos as narrativas de João e Dona Anita, que são analisadas à l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Josimar Ricardo Xavier, Júlio César de Moura Dia, Adriano Vargas Freitas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021-05-01
Series:Olhar de Professor
Subjects:
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16666