Principios curriculares de un programa de residentes como docentes

Antecedentes. Parte de la enseñanza-aprendizaje en las residencias médicas se genera con los compañeros de residencia; los programas de residentes como docentes (PRCD) fortalecen esta práctica pedagógica. Objetivos. Analizar los principios curriculares de un PRCD siguiendo la postura de Tyler e ide...

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Bibliographic Details
Main Authors: Licet Villamizar-Gomez, Rosangela Casanova-Libreros, Claudia Ibáñez-Antequera
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2021-10-01
Series:Revista Española de Educación Médica
Subjects:
Online Access:https://revistas.um.es/edumed/article/view/487251