طراحی مدل مفهومی و عملیاتی ارزیابی و رتبهبندی علمی گروههای آموزشی حوزه علوم انسانی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران
هدف: این پژوهش با هدف طراحی یک مدل مفهومی و عملیاتی جهت ارزیابی و رتبهبندی علمی گروههای آموزشی حوزه علوم انسانی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران انجام گرفته است. روششناسی: پژوهش حاضر به لحاظ هدف توسعهای و کاربردی است و از روش تحقیق آمیخته که ترکیبی از روشهای کیفی و کمی میباشد، استفاده ن...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahed University
2019-03-01
|
Series: | پژوهشنامه علم سنجی |
Subjects: | |
Online Access: | http://rsci.shahed.ac.ir/article_869_ae5c4f34a90ae2af98d30cc10eb539a7.pdf |