توسعه مدلی برای تخمین و دسته‌بندی عملکرد آموزشی دانشجویان کارشناسی با استفاده از ترکیب شبکههای عصبی چندلایه (مطالعه موردی: دانشگاه قم)
رشد و پیشرفت دانشجویان به‌عنوان سرمایه‌های آینده کشور همواره مورد توجه و اهمیت نظام آموزش و پرورش بوده است. چه بسیار دانشجویانی که خلاقیت و استعدادشان شکوفا شده و در مقابل، سالیانه با تعداد کثیری از دانشجویان مواجه هستیم که استعدادهایشان تلف شده و از موفقیت دور مانده‌اند. امروزه، با افزایش دانشجویان...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Iranian Research Institute for Information and Technology
2022-12-01
|
| Series: | Iranian Journal of Information Processing & Management |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jipm.irandoc.ac.ir/article_699703_2248b112dfbd3ebc0405a80317067bea.pdf |