Interações com Famílias via WhatsApp e as Práticas de Numeramento/Letramento Matemático Evidenciadas no Ensino Remoto
Analisamos dados produzidos no contexto de uma pesquisa que buscou analisar práticas de numeramento/letramento matemático mobilizadas por famílias, em um contexto de ensino remoto, durante o auxílio nas tarefas escolas propostas pelas professoras durante a pandemia. Para este fim, apoiamo-nos nos p...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2023-07-01
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Series: | Roteiro |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/30025 |