Tecnología digital y el uso de la historia de la matemática en la enseñanza: construyendo conexiones

En este artículo, que forma parte de un proyecto de investigación y de una tesis de maestría, se asocia la formación continua de profesores con el uso de tecnología digital para analizar cómo docentes de matemática planifican una clase sobre el tema de cuadriláteros e identificar, por medio del mode...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jesús Victoria Flores Salazar, Morella Cristina Théry
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2023-08-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Subjects:
Online Access:https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/511