DESAIN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

DESAIN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (RD) yang bertujuan untuk menghasilkan instrumen tes diagnostik two-tier untuk analisis pemahaman siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan serta menguji kelayakan instrumen ditinjau dari validitas dan reliabilitas. Metode penel...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fattya Rosyada, Kasmadi Imam Supardi, Kasmui Kasmui, Nafiroh Sriwijayanti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2021-07-01
Series:Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia
Subjects:
kata kunci: pemahaman konsep
tes diagnostik
two-tier multiple choice
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/15878

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/JIPK/article/view/15878

Similar Items