Desafios conceituais e tendências da evasão no ensino superior: a realidade de uma universidade comunitária

O número de matrículas no ensino superior brasileiro dobrou na última década, entretanto as estatísticas demonstram que menos da metade dos ingressantes conseguem concluir o curso no prazo regular de duração. Entre as principais causas para o baixo número de diplomados está a evasão estudantil, tema...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Franciele Santos de Lima, Nadir Zago
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2018-04-01
Series:Revista Internacional de Educação Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8651587