El saber pedagógico: componentes para una reconceptualización O saber pedagógico: componentes para uma reconceptualização Pedagogic Knowledge: Components for a Reconceptualization

Con el fin de conocer la interpretación del saber pedagógico, esta investigación de corte interpretativo, de tipo fenomenológico, describe las representaciones de estudiantes de pedagogía y profesores formadores de docentes sobre el tema. Algunos de los hallazgos muestran la existencia de elementos...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Verónica Cárdenas Pérez, Ana María Soto-Bustamante, Emily Dobbs-Díaz, Marcela Bobadilla-Goldschmidt
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de La Sabana 2012-12-01
Series:Educación y Educadores
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942012000300008