Fatores que Influenciam o Processo de Ensino-Aprendizagem sob a Perspectiva de Estudantes do Curso de Ciências Contábeis: Análise em uma Instituição de Ensino Superior de Minas Gerais

The aim of this study is to identify the factors that influence the process of teaching and learning according to the students in the Accountancy course at a Higher Education Institution (HEI) in the state of Minas Gerais. The survey was conducted by applying a questionnaire, totaling 124 valid resp...

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Bibliographic Details
Main Authors: Caroline Stéffani Santos Nério Pavione, Bruna Camargos Avelino, José Roberto de Souza Francisco
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Federal de Contabilidade (CFC) 2016-01-01
Series:Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441645981006