Avaliação do Plano Nacional de Educação 2001-2009: questões estruturais e conjunturais de uma política EValuation of the 2001-2009 national plan for education: structural and short-term questions in a policy

Este artigo avalia o Plano Nacional de Educação (PNE) em vigor, a lógica política de sua tramitação e sua aprovação pelo Congresso Nacional, ressaltando as concepções de educação e de Estado em disputa, os seus limites estruturais e conjunturais como política pública, bem como os contornos assumidos...

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Bibliographic Details
Main Author: Luiz Fernandes Dourado
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2010-09-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302010000300003