Políticas educacionais para o ensino das culturas indígenas nas escolas Públicas do Brasil
Este artigo analisa as implicações na implementação da Lei 11.645/2008 como uma política pública, social e educacional relevante para o ensino da história dos povos indígenas e sua contribuição na formação do povo brasileiro. A pesquisa teve como in loco duas escolas de Ensino Fundamental não indíg...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
2022-12-01
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Series: | Serviço Social em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/ssrevista/article/view/43003 |