Orientação espacial no pré-escolar: lateralidade e posição relativa

Neste artigo explora-se a orientação espacial, particularmente a lateralidade e posição relativa, em crianças da Educação Pré-escolar dos 3 aos 5 anos. A investigação centrou-se em três questões principais: a) Que conhecimentos têm as crianças sobre a sua posição relativa? b) De que forma as criança...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Nunes, Ema Mamede
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2021-07-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/6712