Construindo narrativas e sentidos na prática docente da Educação Infantil

O presente artigo apresenta reflexões sobre a prática docente da Educação Infantil, partindo de uma pesquisa realizada com um grupo de profissionais de uma escola situada em Ivoti. O enfoque dado se baseia nos registros dos professores, que foram sistematizados em portfólios individuais, e em como...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adâni Corrêa
Format: Article
Language:deu
Published: Instituto Superior de Educação Ivoti 2014-06-01
Series:Revista Acadêmica Licencia&acturas
Subjects:
Online Access:https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/23