Construindo narrativas e sentidos na prática docente da Educação Infantil
O presente artigo apresenta reflexões sobre a prática docente da Educação Infantil, partindo de uma pesquisa realizada com um grupo de profissionais de uma escola situada em Ivoti. O enfoque dado se baseia nos registros dos professores, que foram sistematizados em portfólios individuais, e em como...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Instituto Superior de Educação Ivoti
2014-06-01
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Series: | Revista Acadêmica Licencia&acturas |
Subjects: | |
Online Access: | https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/article/view/23 |