Prática pedagógica para leitura e escrita: uma concepção inclusiva

A Educação Especial objetiva ensinar alunos com Necessidades Educacionais Especiais, fornecer subsídios e diretrizes para aprendizagem e, incluir estes alunos na escola regular. Entretanto, como o professor pode ensinar estes estudantes com diferentes especificidades? Este trabalho iniciou-se com a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Aparecida Gonçalves dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Nove de Julho 2017-06-01
Series:Cadernos de Pós-graduação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/7097