¿Aves o reptiles?… en instituciones de educación superior
A partir de un trabajo metodológico diverso, entre lo cual destacó el empleo de técnicas tales como la de lluvia de ideas, face to face interaction, ideawriting y futuros significantes, se fue confeccionando una fuerte narrativa que permitió definiciones ad hoc de los conceptos de “reptil” y de “ave...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-02-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2149 |