Quand la recherche-action au doctorat devient possible place à l’artisan-chercheur
Le cheminement prévu pour le doctorat réseau amène certaines contraintes à l’étudiant-chercheur qui souhaiterait opter pour une recherche participative, notamment la recherche-action. Cet article fait état de la réflexion amorcée lors de mon cheminement doctoral concernant la méthodologie et m’ayan...
Main Authors: | Emmanuelle Soucy, Christian Dumais, André Moreau |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Canadian Society for Studies in Education
2020-12-01
|
Series: | Canadian Journal for New Scholars in Education |
Online Access: | https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjnse/article/view/70929 |
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