Contos de fadas na sala de aula: perspectivas de professoras atuantes na Educação Infantil
Resumo Este artigo analisa percepções de professoras da Educação Infantil sobre o trabalho com contos de fadas em sala de aula. Baseia-se em pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de estudo bibliográfico e etnográfico, com observações de aulas e entrevistas com duas professoras regentes de turm...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2023-05-01
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Series: | Pro-Posições |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072023000100515&lng=pt&tlng=pt |