Interdisciplinariedad académica: en busca del nodo perdido

Generalmente los docentes universitarios no dirigimos la atención sobre los problemas de la articulación sistémica del contexto curricular en el que nos desempeñamos, aún cuando a nivel teórico conocemos su importancia. El tema de la interdisciplinariedad, quizás por ser poco reflexionado e instrum...

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Bibliographic Details
Main Author: Elvia Ojeda
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) 2014-07-01
Series:Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Online Access:https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/69