A formação do professor pesquisador para o ensino da matemática: Uma necessidade na reforma universitária
A universidade vem sofrendo mudanças e adaptações constantes com relação ao processo de ensino e pesquisa, ao longo da sua história. Tais mudanças e adaptações talvez sejam ocasionadas pela urgência/emergência de um diálogo sócio-cognitivo estabelecido pela ciência a partir da sua integração com os...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Pará
2005-06-01
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Series: | Amazônia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/1618 |