Aprendizagem cooperativa como estratégia de diferenciação pedagógica nas escolas primárias do Sumbe, Cuanza Sul (Angola)
A presente pesquisa apresenta como temática a aprendizagem cooperativa como estratégia para a diferenciação pedagógica em sala de aula cujo o objetivo é explicar a utilização da aprendizagem cooperativa como estratégia para a diferenciação pedagógica nas salas de aula das escolas primárias do Sumbe....
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
2022-10-01
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| Series: | Cadernos CIMEAC |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6198 |