La educación secundaria en Argentina en la última década: un análisis cuantitativo
La presente investigación tiene como objetivo analizar la situación de la educación secundaria en Argentina, a través de un conjunto de indicadores socioeducativos, desde 2010 hasta 2020, en el actual contexto de pandemia. Para ello, se utilizan datos cuantitativos provenientes de estadísticas de b...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2024-01-01
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Series: | Revista Colombiana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/14488 |