El acoso escolar como oportunidad para mejorar la convivencia en el aula

Objetivo: Presentar una experiencia de aula orientada a sensibilizar a estudiantes de grado octavo sobre la importancia de garantizar una convivencia pacífica y armoniosa. Método: Se asumió un enfoque cualitativo con alcance descriptivo. La intervención se adelantó en seis sesiones, con 34 estudiant...

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Bibliographic Details
Main Authors: Angela Castro-Robles, Jorge Niño-Vega, Flavio Fernández-Morales
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Simón Bolívar 2020-02-01
Series:Educación y Humanismo
Subjects:
Online Access:http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/3675