Percepção matemática na educação infantil: Contribuições para a prática educativa

Neste artigo expomos uma investigação resultante de uma pesquisa de Iniciação Científica (IC) que teve como objetivo discutir o desenvolvimento da percepção matemática na educação infantil. Mediante uma pesquisa de caráter bibliográfico, utilizamos os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural para...

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Bibliographic Details
Main Authors: Joelma Fátima Castro, Edilson de Araújo dos Santos, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2023-01-01
Series:Contexto & Educação
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12461