Valoración didáctica del uso de Moodle en la educación media superior
El trabajo aquí presentado tiene como objetivo analizar la valoración de unas estudiantes sobre el uso de la plataforma Moodle como recurso de apoyo a las actividades de aprendizaje en la asignatura de Informática en un centro de educación media superior en México, con la finalidad de generar inform...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Guadalajara
2015-04-01
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| Series: | Apertura |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/667 |