Vozes e temas que perpassam o discurso curricular do curso de Letras = Voices and themes which cross the curricular discourse of Letras course
Este artigo objetiva analisar e discutir o Projeto Político Pedagógico do currículo do curso de Letras da UEL – licenciatura em Língua Portuguesa e respectivas literaturas – implantado em 2006. As discussões levantadas giram em torno das temáticas que atravessam a discursividade do texto curricular,...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2010-07-01
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Series: | Acta Scientiarum: Language and Culture |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/9341/9341 |