Estudiantes de secundaria y uso de redes sociales: aprendizaje y conocimiento, emociones y entretenimiento
El objetivo principal de esta investigación fue valorar las codificaciones de lo que representan las redes sociales cuando son usadas por los estudiantes de secundaria desde los ámbitos aprendizaje y conocimiento, emociones y entretenimiento. El enfoque del estudio es cuantitativo descriptivo transv...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Tecnologica Israel
2023-09-01
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Series: | Revista Científica UISRAEL |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/860 |