PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TERINTEGRASI NILAI AGAMA TERHADAP PENINGKATAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA

PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN IPA TERINTEGRASI NILAI AGAMA TERHADAP PENINGKATAN KARAKTER RASA INGIN TAHU SISWA

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penggunaan modul pembelajaran IPA terintegrasi nilai agama terhadap peningkatan karakter rasa ingin tahu siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain eksperimen pretest-posttest control group desain. Sampe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dita Hildayatni, Retno Triwoelandari, Hilman Hakiem
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin 2019-10-01
Series:Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah
Subjects:
modul pembelajaran, terintegrasi nilai agama, karakter rasa ingin tahu
Online Access:https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/jurnalmuallimuna/article/view/2009

Internet

https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/jurnalmuallimuna/article/view/2009

Similar Items