PERFORMATIVIDAD POSTHUMANISTA: LAS EXPERIENCIAS DE VIDA COMO ACTUAR EDUCATIVO
La Educación andragógica en performatividad posthumanista sobre los nuevos materialismos impone una nueva perspectiva de análisis para la formación del ser adulto. Por ello, se persigue con esta propuesta una manera diferente de contribuir con la preparación del individuo desde el desprendimiento de...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2018-09-01
|
Series: | Revista Órbita Pedagógica |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/163 |