ANALISIS KEPERCAYAAN-KEPERCAYAAN INDIVIDU DALAM MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENUNJANG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PERGURUAN TINGGI

ANALISIS KEPERCAYAAN-KEPERCAYAAN INDIVIDU DALAM MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM MENUNJANG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PERGURUAN TINGGI

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskusikan dan menguji secara empiris hubungan faktor sosial dengan cognitive absorption dan hubungannya terhadap faktor kepercayaan-kepercayaan (perceived ease of use dan perceived usefulness) dalam menggunakan teknologi informasi pada proses belajar mengajar diper...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Supardi Supardi, Eka Noor Asamara
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Telkom University 2017-04-01
Series:Jurnal Manajemen Indonesia
Subjects:
cognitive absorption
kepercayaan
perceived ease of use
perceived usefulness
subjectif norm
dan structural equation modeling (SEM).
Online Access:http://journals.telkomuniversity.ac.id/ijm/article/view/715

Internet

http://journals.telkomuniversity.ac.id/ijm/article/view/715

Similar Items