O PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE NA GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA

Este trabalho investiga as práticas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para a formação docente na gestão participativa e democrática. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com dados obtidos por meio de processos ligados à observação participante, entrevistas realizad...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: CLAUDIA DE FARIA BARBOSA, KAYLA ALVES DE OLIVEIRA SILVA
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2019-08-01
Series:Revista de Iniciação à Docência
Subjects:
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/5540