La narrativa educacional chilena y su proceso de transformación reciente: un análisis sociológico-histórico
A partir de un concepto de narrativa educacional y de un enfoque proveniente de la sociología de la educación, este artículo analiza el rol del Estado en el desarrollo educativo chileno así como los procesos sociales y políticos que se han establecido para trasformar y refundar esta narrativa. Se so...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013-05-01
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Series: | Folios |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/1821 |