Abordagens da Educação Especial no Brasil entre Final do Século Xx e Início do Século XXI1

RESUMO: Há um crescente conjunto de pesquisas que se dedicam ao estudo da política da Educação Especial e da educação inclusiva no Brasil e de suas características. A partir do conhecimento dessa literatura, este artigo objetiva analisar possíveis mudanças de perspectivas na política pública de educ...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mônica de Carvalho Magalhães KASSAR, Andressa Santos REBELO
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000500051&lng=en&tlng=en