Introduciendo fracciones y algunas sucesiones y series
En este artículo se presentan algunas ideas intuitivas que podrían ser usadas para introducir el tema de fracciones y de series en un ambiente educativo. Se utilizan ideas geométricas basadas en modelos visuales sencillos que envuelven al estudiante en el descubrimiento de la convergencia o diverge...
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| Published: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
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| Series: | Tecnología en Marcha |
| Online Access: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/1542 |
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En este artículo se presentan algunas ideas intuitivas que podrían ser usadas para introducir el tema de fracciones y de series en un ambiente educativo. Se utilizan ideas geométricas basadas en modelos visuales sencillos que envuelven al estudiante en el descubrimiento de la convergencia o divergencia de algunas series clásicas, logrando así que el estudiante descubra por si mismo los resultados de una manera más concreta y por lo tanto de una manera mas convincente.
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