L’esperienza dell’arte. Il ruolo delle tecnologie immersive nella didattica museale

Questo contributo si inserisce nell’ambito degli studi sulla didattica museale, con particolare riferimento ai cambiamenti recenti nel ruolo del museo,  chiamato ad accogliere e formare pubblici sempre più eterogenei. Attraverso una riflessione interdisciplinare che coinvolge pedagogia, didattica,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Silvia Coppola, Silvia Zanazzi
Format: Article
Language:English
Published: Pensa MultiMedia 2020-06-01
Series:Formazione & Insegnamento
Online Access:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4087