Odkud a kam směřuje venkovní výuka? Historie, současnost a trendy ve venkovní výuce v kontextu vzdělávacích teorií

Venkovní formy výuky se v posledních letech v České republice dostá­vají do širšího povědomí pedagogické veřejnosti a jsou s rostoucí měrou využívány v rámci všech úrovní vzdělávání. Postavení české venkovní výuky v této souvislosti zasluhuje zvýšenou pozornost, protože s rostoucím podílem využívání...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Karel Nepraš, Renata Šikulová
Format: Article
Language:ces
Published: Czech Pedagogical Society 2022-02-01
Series:Pedagogická Orientace
Subjects:
Online Access:https://journals.muni.cz/pedor/article/view/20596