Interpretação de escalas de proficiência com utilização do método do marcador

Este artigo descreve o Método do Marcador, utilizado para interpretação de escalas de proficiência conforme a criação de Níveis de Desempenho. Mostra a utilidade prática desse método e produz uma interpretação pedagógica para a escala de matemática dos alunos avaliados pelo Projeto Geres/2005 - Estu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fabiana Esméria de Castro Alves Ubriaco
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 2012-08-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/1931